Logran mostrar una idea central que une todo el relato, pero demoran mucho en ir a los hechos. Dejan a la vista del lector demasiada información que vuelve al cuento un poco tedioso haciendo que se pierda un poco la atención. Se puede observar una mezcla de tiempos verbales que logran no identificar cuando está sucediendo. Hay acciones que se producen sin tener explicación previa, lo que conlleva a mal interpretar algunas situaciones. En algunas ocasiones la mala redacción desfavorece la comprensión lectora. Alma Benini
Relato desordenado, sintaxis incorrecta, frases incoherentes. No se logra determinar una línea de principio a fin. Hay redundancia verborrágica que torna densa y monótona la narración.El cuento podría ser más corto atrapando más la atención del lector. Kindrat Nicole
Errores de tiempo, gramática y puntuación en ciertas oraciones que impiden expresar ideas de forma correcta, más allá de eso la idea principal es entendible. Mal uso de los conectores y puntos aparte (en un párrafo se pueden ver varias ideas que no deberían estar en el mismo, no se sabe donde termina la introducción). Un punto a destacar son los detalles, ya que permiten atrapar al lector pero no aportan nada a la historia. Hay repeticiones de palabras que podrían evitarse. El título en mi opinión es el adecuado.
la historia por momentos me desconcierta y por momentos me atrapa. El uso del lenguaje en algunos casos no se entiende, como dijo nicole, usan frases que no son coherentes y algunas veces estas incoherencias se relacionan con el tiempo. Aplican detalles que en vez de atrapar al lector lo desconcierta.
Al principio me costó seguir la lectura pero a medida que avanzaba, el relato se hacía más llevadero. Es muy interesante que el texto le de al lector/a la posibilidad de elegir que camino seguir. Pude notar un mal uso de la puntuación. Y creo que el uso de imágenes podría mejorar el relato. Emilia Mirelmann
Sentía que había mucha información para decir cosas simples, daban mucha vuelta para llegar a los hechos, se me hizo un poco densa y no entendible al principio. Estuvo buena la idea de que haya varias opciones de continuar el relato. Otra cosa importante, deben corregir el uso de la puntuación. Jazmín Alfonso.
La historia por momentos me atrapaba pero también muchas veces me confundía bastante y no lograba entender. Hay muchos detalles que sólo logran que el relato se haga más largo y denso. Hubo un mal uso de la puntuación que hizo que me perdiera. Rosario Laurito
Ailén, Ana, Chiara: parten de una idea interesante, adecuada para la consigna y logran estructurar correctamente el relato hipertextual, un recorrido no lineal, una lectura activa. Sin embargo, a lo largo del desarrollo errores de expresión y la previsibilidad con que se van resolviendo los sucesos, hacen que sea difícil de seguir con un interés sostenido. La protagonista responde a varios clichés propios de la temática elegida y no logra conmover como podría. Explican demasiado, se pierde el tono narrativo, faltan indicios. Rever uso de tiempos verbales, repeticiones innecesarias, construcción de oraciones. NOTA: 6+
Logran mostrar una idea central que une todo el relato, pero demoran mucho en ir a los hechos. Dejan a la vista del lector demasiada información que vuelve al cuento un poco tedioso haciendo que se pierda un poco la atención.
ResponderEliminarSe puede observar una mezcla de tiempos verbales que logran no identificar cuando está sucediendo. Hay acciones que se producen sin tener explicación previa, lo que conlleva a mal interpretar algunas situaciones.
En algunas ocasiones la mala redacción desfavorece la comprensión lectora.
Alma Benini
Relato desordenado, sintaxis incorrecta, frases incoherentes. No se logra determinar una línea de principio a fin. Hay redundancia verborrágica que torna densa y monótona la narración.El cuento podría ser más corto atrapando más la atención del lector. Kindrat Nicole
ResponderEliminarLa historia me parece original pero un poco dificil de entender. El texto base plantea bien la idea principal. Sofia Bertoli
ResponderEliminarErrores de tiempo, gramática y puntuación en ciertas oraciones que impiden expresar ideas de forma correcta, más allá de eso la idea principal es entendible. Mal uso de los conectores y puntos aparte (en un párrafo se pueden ver varias ideas que no deberían estar en el mismo, no se sabe donde termina la introducción). Un punto a destacar son los detalles, ya que permiten atrapar al lector pero no aportan nada a la historia. Hay repeticiones de palabras que podrían evitarse. El título en mi opinión es el adecuado.
ResponderEliminarIgnacio Albizuri
Eliminar*Son interesantes las alternativas que se proponen para el final, o sea, la ruptura del relato es opcional
Eliminarla historia por momentos me desconcierta y por momentos me atrapa. El uso del lenguaje en algunos casos no se entiende, como dijo nicole, usan frases que no son coherentes y algunas veces estas incoherencias se relacionan con el tiempo. Aplican detalles que en vez de atrapar al lector lo desconcierta.
ResponderEliminarLuciano Irungaray
Al principio me costó seguir la lectura pero a medida que avanzaba, el relato se hacía más llevadero. Es muy interesante que el texto le de al lector/a la posibilidad de elegir que camino seguir. Pude notar un mal uso de la puntuación. Y creo que el uso de imágenes podría mejorar el relato.
ResponderEliminarEmilia Mirelmann
Sentía que había mucha información para decir cosas simples, daban mucha vuelta para llegar a los hechos, se me hizo un poco densa y no entendible al principio. Estuvo buena la idea de que haya varias opciones de continuar el relato. Otra cosa importante, deben corregir el uso de la puntuación. Jazmín Alfonso.
ResponderEliminarLa historia por momentos me atrapaba pero también muchas veces me confundía bastante y no lograba entender. Hay muchos detalles que sólo logran que el relato se haga más largo y denso. Hubo un mal uso de la puntuación que hizo que me perdiera.
ResponderEliminarRosario Laurito
Ailén, Ana, Chiara: parten de una idea interesante, adecuada para la consigna y logran estructurar correctamente el relato hipertextual, un recorrido no lineal, una lectura activa. Sin embargo, a lo largo del desarrollo errores de expresión y la previsibilidad con que se van resolviendo los sucesos, hacen que sea difícil de seguir con un interés sostenido. La protagonista responde a varios clichés propios de la temática elegida y no logra conmover como podría. Explican demasiado, se pierde el tono narrativo, faltan indicios.
ResponderEliminarRever uso de tiempos verbales, repeticiones innecesarias, construcción de oraciones.
NOTA: 6+