EL JOVEN GUARDIA ROJA

Cursaba el año 1950 ,durante un año bisiesto chino, era
época de otoño donde las hojas secas caían al suelo de una espectacular alfombra ocre y crujiente .
El frasco de las
mañanas se hacia sentir junto con los soplidos intermitentes de un viento
silbador que se hacía tenaz sobre la aldea de Manyang.
Esa mañana , en la
que el tibio sol hacía caer casi verticalmentesus rayos sobre la pequeña casa
amarilla de la campiña, un 11 de noviembre , nacía Yu Jing Chai. Un hijo más de
tantos campesinos pobres dedicados al cultivo de tubérculos y coles ,y a la
crianza de uno que otro cerdo.
Parecía un
nacimiento más en una humilde familia de agricultores chinos. Pero el tiempo
denostraria lo contrario.
Yu Jing,era el
cuarto de dos hijos varones y una niña, Chen.
Cuando llego a los
16 años , al ser el único estudiante de la familia ,fue convocado a formar
parte de los guardias rojos. El objetivo de este ejercito de jovenes era hacer
valer la revolución Cultural impuuesta por Mao . Los jovenes dejaban sus
escuelas para sumarse a la lista de los guardias rojos. Estora eran promovidos
y manipulados por el gobierno chino como estrategia de reconquista del poder ´.
En esos tiempos unos misioneros cristianos provenientes de
Noruega , habian llegado a Llu Lao Zhuan , cerquita de Manyang , al sur de la
provincia de Henán, con el fin de evangelizar y cristianizar a los pobladores
de la zona. Así fue como el pastor noruego JöRN Daif ,llegó con su familia para
fundar la iglesia “Nueva Vida”. Entre sus tres hijas estaba Aina, de 15 años y
una belleza poco común . Sus ojos reflejaban un celeste tibio y pasivo ,
contemplando una mirada dulce y tierna. Las ondas de su largo y platinado
cabello se dejaban acariciar por la brisa mientras que enmarcaban un pálido y
delicado rostro.
La familia Daif no
tardó mucho en darse a conocer con los aldeanos vecinos (entre los que estaban
los familiares de Yu Jing Chai ) ,con el fin de invitarlos a sus reuniones del
nuevo templo .
Poco tiempo pasó para
que ambas familias compartieran mucho más que la nueva fé y cultos. Ambas
madres de familia. Agatha Daif y Yi Chai,pasaban mucho tiempo juntas . Eran
devotas en sus oraciones.
Una tarde Agatha ,se
enteró que su hija Aina habia sido apresada por un jefe de la guardia roja ,
Jung Chang , famoso por lo sanguinario.
Aina había viajado
el día anterior a comprar material de librería y a retirar unos libros
cristianos del correo de la avenida Chang´ar Este , en el centro del municipio
de Beijing. Era una zona comercial y con bastante ruido que la hacía recordar a
su ciudad turistica noruega de Trondheim. Además allí había un gran mercado
llamado “Dongan” , donde le gustaba pasear y comprar diferentes obsequios para
niños chinos que iban los domingos a la iglesia donde su padre era pastor. Pero ese medio día de febrero los
guardias rojos habían elegido las calles de Dongan para desfilar y hacer valer
su autoridad. Aina estaba parada con sus libros cristianos en las manos cuando
un oficial de la guardia roja la llevó por delante y éstos cayeron pesadamente
al piso. Este joven chino , con una insignia roja en su brazo , era Yu Jing
Chai. La noruega sintió el frío del terror brotarle por los poros . El chino
hojeó los libros y gritó una orden en su idioma. De inmediato la joven
escandinava sintió como las manos amenazantes la tomaron de sus brazos y la
condugieron a un auto donde se encontraba Jung Chan , líder de la Guardia Roja.
La noticia de su
prisión había llegado a la familia Daif por entrega de un sobre de un soldado
chino.
Agata y Yi se
abrazaron ,lloraron y clamaron juntas ,sin saber que sus hijos ,sin conocerse ,se
habían encontrado.
Desde el ingreso de
Yu Jing a la guardia , Yi nunca más había tenido noticias de su hijo , cuando
pensaba en él , se entristecía pensando que podía haberle pasado lo peor.
En esos tiempos de
revolución cultural impuesto por el gobierno de Mao Zedong , muchos pastores
misioneros eran llevados a campos de concentración , cerca de la frontera con
Rusia. Allí fue llevado JÖrn Daif , luego del aprisionamiento de su hija .Fue
condenado a veinte años de prision acusado de contrarevolucionario por predicar
el cristianismo. Su familia tuvo que huir a Cheng Du junto a muchos creyentes
cristianos.
Aina luego de cinco años de torturas en prisión fue
liberada, pero al volver al pueblo de la misión su familia ya no estaba. Sentía
desgarrado su corazón, pensaba que ya no podría soportar tanto dolor. Entre
sollozos y quejas, levantó la vista en lo que quedaba de la rudimentaria
edificaión de lo que había sido su hogar, y pudo visualizar la figura de Yi,
medio desdibujada por el efecto de sus lágrimas. La mujer que había sido amiga
de su madre corrió a abrazarla.
Yi explicó a la joven lo sucedido y hacia donde tuvo que
emigrar su familia, como así también que su padre había sido apresado junto a
otros creyentes. Comentó que a pesar de todo, había tenido suerte al poder
mantener la vida, dfado que los guardias rojos tomaban a muchos creyentes
cristianos, y los llevaban hasta sus templos y los crucificaban en sus paredes.
Aina le preguntó a Yi, porqué ella había elegido quedarse
allí a pesar del peliugro que eso significaba. Yi le explicó que la razón se
basaba en que aún esperaba el regreso de su hijo Yu Jing, que había sido
reclutado ppor los guardias rojos, y que rogaba a Dios que pudiera volver a
verlo.
Aina se quedó a vivivr un tiempo con la familia de Yi.
Mientras los guardias rojos seguían haciendo todo tipo de atrocidades y abusos,
con el lema de destruir los cuatro antiguos (antiguas costumbres, antiguos
hábitos, antigua cultura e ideas antiguas).
Un día frío de otoño, fue visitado por un joven chino que lo
llevaría a reunirsecon el gran mariscal con el fin de declarar. Sin saber el
pastor estaba enfrente del soldado que había apresado a su hija Aina, y que
también sin saberlo era el hijo esperado de Yi, su fiel china de la misión.
Este joven siguió visitándolo y comenzo a prefesar la misma
fe de Jorn Daif, que le tramitía fuerzas y paz.
Yu Jing, volvió a su pueblo con su familia, a la aldea,
recoconoció a Aina, quien lo perdonó.
Tiempo después juntos fueron a reunirse con la familia de la
noruega y se casaron.
Valoración
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2
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punto
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0
puntos
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Total
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Ideas y contenido
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Hay ideas potentes y un mensaje claro, enriquecido con detalles que
no solo aportan información sino también atraen al lector y lo invitan a una
lectura sensible.
El contenido resulta personal y se reconoce en él un intento de
originalidad.
Es clara y significativa la relación con la imagen que lo origina.
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Hay ideas potentes y un mensaje claro, sin embargo, los detalles solo
aportan información y no atraen al
lector ni lo invitan a una lectura sensible.
El contenido resulta poco personal y no se reconoce en él un intento
de originalidad.
Es clara y significativa la relación con la imagen que lo origina.
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Hay ideas contradictorias o sin desarrollar y el mensaje no es claro.
Los detalles solo aportan información y no
atraen al lector ni lo invitan a una lectura sensible.
El contenido resulta poco personal y no se reconoce en él un intento
de originalidad.
La relación con la imagen que lo origina no es significativa o es
inexistente.
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1.50
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Organización
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La estructura interna del texto escrito, el hilo que conduce el
significado central, el encadenamiento de
las ideas y los hechos se suceden lógicamente y la información se da
en las dosis correctas y en el momento adecuado para que quien lee el texto
nunca pierde interés. Las conexiones son fuertes, es decir que los puentes de una idea a la
siguiente son coherentes. El texto se cierra con un sentido de la resolución,
atando cabos sueltos, para un cierre
satisfactorio,
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La estructura interna del texto escrito, el hilo que conduce el
significado central, el encadenamiento de
las ideas y los hechos no
siempre se suceden lógicamente. Hay información innecesaria o se
sobreentiende información, de modo que
quien lee el texto pierde interés. Las
conexiones no son fuertes, es decir
que los puentes de una idea a la siguiente no siempre son coherentes. El
texto se cierra con un sentido de la resolución, atando cabos sueltos, para un cierre satisfactorio,
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La estructura interna del texto escrito, el hilo que conduce el
significado central, el encadenamiento de
las ideas y los hechos no se suceden lógicamente. Hay información
innecesaria o se sobreentiende información, de modo que quien lee el texto pierde interés. Las conexiones no son
fuertes, es decir que los puentes de
una idea a la siguiente no siempre son coherentes. El texto se cierra sin un sentido
de la resolución, dejando cabos sueltos.
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1
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Voz:
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Logra construir una voz y un tono creíbles.
El punto de vista y la focalización son los adecuados.
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No logra construir una voz y un tono creíbles.
El punto de vista y la focalización son los adecuados.
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No logra construir una voz y un tono creíbles.
El punto de vista y la focalización no son los adecuados.
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1
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Elección de las palabras:
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La elección de las palabras exhibe el uso de un lenguaje y vocabulario
rico y preciso, que emociona y hace
pensar a quien lee el texto. No sólo se comunica de una manera funcional, sino
de un modo que conmueve.
Hay comprensión del uso particular del lenguaje que hace la ficción,
pues incluye algunos recursos y artificios literarios.
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La elección de las palabras exhibe el uso de un lenguaje y vocabulario
correcto pero que no emociona ni hace
pensar a quien lee el texto. Sólo se comunica de una manera funcional.
No hay comprensión del uso particular del lenguaje que hace la
ficción, pues no incluye algunos
recursos y artificios literarios.
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La elección de las palabras exhibe el uso de un lenguaje y vocabulario
escaso y repetitivo, a veces, erróneo. Se limita a un uso literal que no emociona ni hace pensar a quien lee el texto. Sólo se intenta
comunicar de una manera funcional, aunque no siempre se logra.
No hay comprensión del uso particular del lenguaje que hace la
ficción, pues no incluye algunos
recursos y artificios literarios.
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1.50
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Convenciones
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El texto se ha corregido y editado con cuidado, pues no presenta
errores en ortografía, párrafos, usos gramaticales, puntuación y mayúsculas.
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El texto se ha corregido y editado con relativo cuidado, pues
presenta algunos errores en ortografía, párrafos, usos gramaticales,
puntuación y mayúsculas.
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El texto no se ha corregido y editado con cuidado, pues presenta errores en ortografía, párrafos,
usos gramaticales, puntuación y mayúsculas.
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1.50
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Calificación Definitiva
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6.50
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Planteás una idea sencilla y clara, bien documentada; sin embargo, los hechos suceden y se resuelven con una
facilidad que resulta ingenua para el contexto en que se ubican y poco creíble. Además, no es coherente que, una narración que se demora en detalles, empiece a correr repentinamente y acumule los hechos para llegar al desenlace.
Repensar el título. ¿Te parece que el joven guardia es el protagonista, aquel sobre el que se pone el foco a lo largo del relato? También: "su fiel china".
Antes de publicar un texto, se deben alinear los párrafos y revisar el tipeo. Rever uso de puntuación y construcción de párrafos.
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